Η Μαρία Ζενέτου-Κομνηνού γεννήθηκε στην Αθήνα, στις 18 Οκτωβρίου 1925. Πατέρας της ήταν ο Χαρίλαος Ζενέτος, γνωστός κοσμηματοπώλης των Αθηνών και αδελφός της ο γνωστός πολεοδόμος – αρχιτέκτων Τάκης Ζενέτος, μαθητής και αυτός της Σχολής.

Στα μαθητολόγια εμφανίζεται δύο φορές. Την χρονιά 1929-30 ατην Α’  Δημοτικού και την χρονιά 1935-36 στην Α’  Γυμνασίου και εικάζουμε ότι λόγω απώλειας των μαθητολογίων παρουσιάζεται το κενό αυτό.

Παρακολουθώντας τη Γερμανική Σχολή Αθηνών και την Αγγλική Σχολή Χιλλ, ολοκληρώνει τη βασική της εκπαίδευση στο Αρσάκειο Αθηνών. Με τη λήξη του πολέμου, μπαίνει στο Πανεπιστήμιο Σορβόννης στη Γαλλία και σπουδάζει Ψυχολογία του Παιδιού, κατά την προσχολική ηλικία, καθώς και Καλές τέχνες στην Ecole des Beaux Arts. Διακρίνεται από τη μεγάλη αγάπη της για τα παιδιά.

Από το γάμο της με τον Γιάννη Κομνηνό αποκτά 3 παιδιά, την Ιωάννα, την Χάρις και τον Διομήδη. Ο τελευταίος, σε ηλικία 17 ετών, δολοφονείται εν ψυχρώ, κατά τη διάρκεια των γεγονότων του Πολυτεχνείου, στις 16 Νοεμβρίου 1973. Αστυφύλακας της φρουράς του Υπουργείου Δημοσίας Τάξεως, τον πυροβόλησε με ευθεία βολή στην καρδιά, ενώ βοηθούσε τραυματισμένους πολίτες και την ανακοίνωση του θανάτου του γιού της έκανε ο Τάκης Ζενέτος. Η Χάρις μάλιστα απέκτησε μία κόρη, την Φλώρα, και έναν γιό, στον οποίο έδωσε το όνομα του Διομήδη.

Καθώς τα χρόνια περνούν και τα δικά της παιδιά ενηλικιώνονται, η Μαρία, ελεύθερη πιά από τις μητρικές φροντίδες, ετοιμάζει και παρουσιάζει, για πρώτη φορά, τη δουλειά της, στο ευρύ κοινό, λαμβάνοντας μέρος στην έκθεση του Ζαππείου. Ακολουθεί μια αλυσίδα από ομαδικές και ατομικές εκθέσεις στο Ζάππειο, στο Θόλο, στην Αρχιτεκτονική, στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, καθώς και στη δική της γκαλερί «Διομήδης».

Η συνεχής ενασχόλησή της με τα καλλιτεχνικά την βοήθησε να απαλύνει τον πόνο της από τον τραγικό θάνατο του γιού της.

Πέθανε το 1995. Τα έργα της μένουν στα χέρια των θυγατέρων της.

πηγή: Ιωάννα και Χάρις Κομνηνού (περισσότερα…)

Η Φαίδρα Γρηγοριάδου γεννήθηκε στη Γερμανία και είναι απόφοιτος της ΓΣΑ. Σπούδασε στο πολυτεχνείο του Aachen χημεία, όπου διετέλεσε έμμισθος συνεργάτης.Απασχολήθηκε επί σειρά ετών σε γερμανικές και ελληνικές εταιρείες , σε θέσεις ευθύνης, στους τομείς παραγωγής, ποιοτικού ελέγχου και ανάπτυξης νέων προιόντων.Μιλάει ελληνικά, γερμανικά, αγγλικά και γαλλικά.

Είναι παντρεμένη με τον Λάζαρο Φραντζή, απόφοιτο της ΓΣΑ, και έχει δύο κόρες, οι οποίες φοιτούν στη ΓΣΑ. Εργάζεται από τον Ιανουάριο 2016 στη Γερμανική Σχολή Αθηνών.

Ξαναβρεθήκαμε στον σταθμό ΠΑΝΟΡΜΟΥ του μετρό, όλοι ..πριν την ώρα τους, συνεπείς πεζοπόροι.

(περισσότερα…)

Την Πέμπτη 29 Φεβρουαρίου 2024 έγινε δεξίωση στο φουαγιέ της Γερμανικής Σχολής Αθηνών με αφορμή την Έκθεση για την Παγκόσμια Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος, που θα διαρκέσει από τις 05.02. μέχρι τις 08.03.2024. Στην εκδήλωση παρέστη και μίλησε και ο Πρέσβης της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας Γερμανίας κ. Andreas Kindl.

Η Σοφία Χριστοφορίδου, Γ.Γ. του Συλλόγου ήταν εκεί και έστειλε φωτογραφικό υλικό.

(περισσότερα…)

Παραδοσιακά την ημέρα της Ισημερίας φρόντιζαν οι “παλαιοί” να εγκαινιάζουν, να ξεκινούν κάθε νέα προσπάθεια, να ιδρύουν τις νέες εταιρείες. Η επιλογή πάει πίσω στα αρχαία χρόνια, όπου οι εκστρατείες ξεκινούσαν την 25η Μαρτίου. Ο λόγος είναι απλός : Ξεκινούσε η άνοιξη, η ημέρα άρχιζε να μεγαλώνει, ο καιρός γινόταν καλύτερος και οι στρατιώτες ήταν πιό “ορεξάτοι”. Έτσι η Επανάσταση του 1821 επελέγη να ξεκινήσει την ημέρα αυτή, ασχέτως αν στο μεταξύ λόγω των ανακριβειών, που είχαν οι υπολογισμοί της πλήρους περιστροφής της γης γύρω από τον ήλιο, η 25η είχε ολισθήσει στις 21 Μαρτίου, ημέρα που σήμερα πλέον καταγράφεται ως ισημερία.

Για την Ορθοδοξία δε, που η 25η Μαρτίου έχει και μία ιδιαίτερη σημασία, λόγω του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου, η ημέρα αυτή είχε επιλεγεί ως η πρώτη ημέρα των Σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνων της Αθήνας, αφού συμπτωματικά εκείνη την χρονιά ήταν και η επομένη της Κυριακής του Πάσχα, οπότε ήτανε τριπλή γιορτή.

Έτσι και η Γερμανική Σχολή επέλεξε να εγκαινιάσει τα “νέα κτίρια της οδού Αραχώβης” στις 22 Μαρτίου 1898. Είχε προηγηθεί η ίδρυση της Σχολής τον Απρίλιο του 1895, η έναρξη κάποιων μαθημάτων το 1896 στην οδό Σκουφά 35 στο Κολωνάκι και η συνέχεια τους, τον Ιανουάριο του 1897 στο κτίριο του Συλλόγου Φιλαδέλφεια, εκεί όπου σήμερα βρίσκεται το Ινστιτούτο Γκαίτε στην οδό Ομήρου.

Όλα αυτά τα αναφέρει ο ιστορικός και απόφοιτος της Σχολής Ροδόλφος Άλτερ. Πρέπει όμως να λάβουμε υπ’ όψιν μας ότι οι ημερομηνίες είναι με βάση το “παλαιό” (το Ιουλιανό) ημερολόγιο, το οποίο ίσχυσε στην Ελλάδα μέχρι το 1923, πότε και αντικαταστάθηκε από το Γρηγοριανό, που ίσχυε στο μεγαλύτερο μέρος της Ευρώπης από τον 16ο αιώνα. Σαν αποτέλεσμα ήμασταν υποχρεωμένοι να αναφέρουμε στα ιστορικά βιβλία δύο ημερομηνίες: αυτήν του Ιουλιανού και αυτήν του Γρηγοριανού, έτσι πολλά γεγονότα από την Επανάσταση του 1821, τον Εθνικό Διχασμό του 1897 και άλλα. Και αυτοί οι Ολυμπιακού Αγώνες διαφέρουν κατά 12 ημέρες στα δύο αυτά ημερολόγια. Οι Ευρωπαίοι δεν αναγνωρίζουν την 25η Μαρτίου ως πρώτη ημέρα των Ολυμπιακών αλλά την 6η Απριλίου 1896, που τότε ίσχυε στην υπόλοιπη Ευρώπη.

Από το εξαιρετικό βιβλίο του Γιάννη Καιροφύλα “Η ωραία Νεάπολις και τα παρεξηγημένα Εξάρχεια” προβάλλουμε δύο σελίδες που αναφέρονται στο σχολείο μας, σε αυτό που πήγαιναν και μας περιέγραφαν “Οι Απόφοιτοι του Πολέμου” στη γωνία της οδού Ασκληπιού και Αραχώβης, που σήμερα έχει μετονομαστεί σε Οκταβίου Μερλιέ, από τον διευθυντή του Γαλλικού Ινστιτούτου.

Σας αποστέλλω , συνημμένως, την τελευταίαν μου δημοσίευση περί του γνωστού Ζεβεδαίου, από μία πλευρά ενός ιστορικού των οικονομικών θεωριών και οικονομολόγου. Φυσικά, δεν ήταν ο απλούς και <φτωχός>, όπως τον παρουσιάζουν τα κηρύγματα. Στην ανάλυση αυτή θα δήτε τις πηγές και μία άλλη ανάγνωση της Καινής Διαθήκης. Άλλωστε, ο όρος Γεσθημανή σημαίνει ελαιώνας μετά ελαιοτριβείου. Ο χώρος ανηκε στον Ιωάννη, εξ ού και η οικειότης του “αγαπητού Μαθητού” στον χώρο την τελευταία νύχτα πρό της συλλήψεως. Το ελαιοτριβείο ήτο αργόν.

Περί αρσενοκοιτών είναι από κείμενο του αγίου Νικοδήμου και μου το έδωσε ο καλός μου φίλος Γεώργιος Τσούτσος, που πραγματοποίησε έρευνα κατόπιν εντολής του Αρχιεπισκόπου Αθηνών.

Καλή ανάγνωση και αναμένω τα σχόλιά Σας!

(περισσότερα…)

Ο γνωστός μαέστρος Νίκος Αθηναίος (’64) διευθύνει την Παρασκευή 8 Μαρτίου (ώρα έναρξης: 20.00) την ορχήστρα Collegium Musicum Αθηνών, Ensemble in Residence του Ωδείου Αθηνών, σε ένα πρόγραμμα με έργα των Béla Bartók, Kurt Weill, και Pyotr Ilyich Tchaikovsky.

Αίθουσα “Άρης Γαρουφαλής” του Ωδείου Αθηνών, Ρηγίλλης & Βασ. Γεωργίου Β΄ 17-19, πλησίον Χίλτον – στάση μετρό “Ευαγγελισμός”.

Περισσότερα…

Για μία ακόμη φορά ακούμε τα ίδια και τα ίδια. Η άνοδος των λαϊκιστών, η Λεπέν που θα μας «φάει» και η Ακροδεξιά που επελαύνει στις ευρωεκλογές. Oμως, όσο περνάει ο καιρός, εντείνεται και διευρύνεται η αίσθηση ότι θεσμικά και πολιτικά η Eνωση αποφεύγει να κάνει την ουσιαστική συζήτηση για το πώς θα αλλάξει.

Όσο πλησιάζουν οι ευρωεκλογές, σε όλες σχεδόν τις χώρες της Ενωσης ξεκινά (καθυστερημένα) η γνωστή συζήτηση: «Η επέλαση των λαϊκιστών», «η απειλή της Ακροδεξιάς», «η Λεπέν που θα καταστρέψει την Ευρώπη» και άλλα σχετικά, συνήθως τετριμμένα και πάντως με περιορισμένη απήχηση.  

Δείτε το άρθρο του Άγγελου Κωβαίου στο protagon.gr…

Το Σάββατο 17 Φεβρουαρίου 2024 συναντήθηκε η τάξη του ’61 στο Χαλάνδρι Tennis Club, στο μέρος που συνηθίζει να βρίσκεται τα τελευταία χρόνια. Ο Γιώργος Κορφιάτης ανέλαβε την πρωτοβουλία ως οικοδεσπότης και προσκάλεσε, και πολλοί ανταπικρίθηκαν.

Η Αγγελική Κανελλακοπούλου ενημερώνει:

The ECB’s traineeship programme offers you the opportunity to put into practice the knowledge you acquired during your studies and get a better understanding of what working for Europe entails.

As a trainee you will gain an insight into the ECB’s activities and contribute to the ECB’s mission. The tasks performed by you as a trainee are supervised and vary according to the unit you join. Some examples include research, drawing up draft reports, compiling statistical data, performing operational tasks and participating in ad hoc studies.

https://www.ecb.europa.eu/careers/what-we-offer/traineeship/html/index.en.html

Angeliki Kanellakopoulou: Die DSA und die Pandemie…

Η Αγγελική Κανελλακοπούλου, απόφοιτος 1985, και Διευθύντρια Διδακτικού Έργου στην DSA μας έστειλε μία αναλυτική περιγραφή της λειτουργίας της Σχολής όλο αυτό το διάστημα που το σχολείο έμεινε κλειστό για τους μαθητές:

Ήδη από την Δευτέρα 9 Μάρτη η DSA έπρεπε να αναστείλει την διεξαγωγή των μαθημάτων λόγω του Covid19. Εκπαιδευτικοί άρχισαν από τις πρώτες ημέρες να τροφοδοτούν με υλικό τις τάξεις τους κάνοντας χρήση διάφορων μέσων (e-mail, αποστολή μέσω της πλατφόρμας για τη σχολική οργάνωση schulmanagerOnline και Moodle).

Στις 17 Μαρτίου, οπότε και ήταν πλέον πασιφανές ότι η σχολική καραντίνα δεν θα διαρκούσε μόνο 14 ημέρες, μού ανατέθηκε το έργο εύρεσης και υλοποίησης μιας ολοκληρωμένης λύσης για όλο το σχολείο τόσο για ασύγχρονη όσο και για σύγχρονη μάθηση, λόγω της θέσης μου ως Διευθύντριας Διδακτικού Έργου καθώς και λόγω του μεταπτυχιακού μου στις «Τεχνολογίες Μάθησης».

Μαζί με την παλιά μου μαθήτρια (έτος αποφοίτησης από την DSA 2002) και νυν συνάδελφο, Μίρκα Κουκά, εκπαιδευτικό (ΠΕ86) η οποία διακρίνεται από υψηλότατο αίσθημα ευθύνης και καταπληκτικό επαγγελματισμό, αποφασίσαμε ότι η λύση ήταν μονόδρομος και έφερε το όνομα Moodle.

Το Moodle είναι ένα ελεύθερο λογισμικό διαχείρισης μαθημάτων που προσφέρει πάρα πολλές δυνατότητες για εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Το σχολείο μας ευτυχώς είχε ήδη εδώ και χρόνια στημένη πλατφόρμα Moodle για εξΑ εκπαίδευση και ορισμένοι εκπαιδευτικοί την χρησιμοποιούσαμε συστηματικά για το μάθημά μας την τελευταία τετραετία.

Δίνοντας πραγματικά μάχη με τον χρόνο στήσαμε εκατοντάδες χώρους για να φιλοξενηθούν τα διάφορα μαθήματα, εγγράψαμε στο κάθε μάθημα εκπαιδευτικούς και μαθήτριες/μαθητές, επελέγη το ενσωματωμένο στο Moodle εργαλείο BigBlueButton (BBB) για τις τηλεδιασκέψεις, ομάδα συναδέλφων (κύριοι Beck, Behrens, Polinski) ανέλαβαν την τηλεκπαίδευση των συναδέλφων που δεν γνώριζαν πώς να χρησιμοποιούν την πλατφόρμα και το ΒΒΒ, ετοιμάστηκαν βίντεο και γραπτές οδηγίες για τα βασικότερα εργαλεία της πλατφόρμας, βελτιώθηκαν οι τεχνικές προϋποθέσεις (μεταφορά σε dedicated server και δραστική αύξηση της χωρητικότητας του αποθηκευτικού χώρου) και από τις 26.03 ξεκίνησαν οι τηλεσυναντήσεις των εκπαιδευτικών με τις τάξεις τους.

Mέσα σε 10 ημέρες οι εκπαιδευτικοί έπρεπε να κάνουν ένα τεράστιο άλμα, ώστε να μπορέσουν να ανταποκριθούν στις νέες ψηφιακές απαιτήσεις. Και το έκαναν! Η DSA βρήκε γρήγορα το νέο ρυθμό της, τα παιδιά μας προχωρούν στην ύλη τους, κάνουν συστηματικά τις εργασίες τους τις οποίες ανεβάζουν μέσα στο Moodle και οι οποίες διορθώνονται, σχολιάζονται και βαθμολογούνται εκεί. Πέραν όμως των μαθημάτων μας χρησιμοποιήσαμε την πλατφόρμα μας, για να διεξαγάγουμε ενημερωτικές βραδιές για τους γονείς, τηλεσυναντήσεις με το Σύλλογο Γονέων, τηλεσυνεδριάσεις του συλλόγου διδασκόντων και τηλεδιασκέψεις του Διοικητικού Συμβουλίου. Όταν διαβάζετε τούτες τις γραμμές, θα έχουμε επιστρέψει στις πραγματικές τάξεις, για να κάνουμε δια ζώσης μάθημα στα παιδιά μας από την 7 η τάξη και πάνω. Θα συνεχίσουμε να χρησιμοποιούμε τις πολλές δυνατότητες που μας προσφέρει το Moodle (όχι όπως στο παρελθόν απλώς ως αποθετήριο υλικού) και στο μέλλον, απλώς ελπίζω να μην υπάρξει ξανά η ανάγκη να υποκαταστήσει πλήρως την δια ζώσης διδασκαλία, όπως έγινε τώρα λόγω πανδημίας.

Αγγελική Κανελλακοπούλου (απόφοιτος 1985), Διευθύντρια Διδακτικού Έργου στην DSA

Ο Constantin Marti αποφοίτησε από την Σχολή το 1984. Σπούδασε μουσική το 1988-1992 στην Hochschule für Musik und Tanz Köln (Bachelor of Music IP Instrumentalpädagogik/Klavier) και Business Administration το 1992-1997 (Wirtschaftswissenschaften – Wirtschaftsprüfung, Finanzierung, Steuerrech) στο Universität zu Köln.

Μεταξύ 1984 και 1988 εργάστηκε στην Αθήνα στην εταιρεία Spyrman Ltd ως Financial Controller.

Απο το 1997 έως το 2001 εργάστηκε στο Ντύσσελντορφ στην KPMG ως Project Manager Audit κα το 2001-2002 στην εταιρεία Walmart στο Wuppertal ως Project Manager Finance.

Από το 2002 έως το 2004 ήταν Financial Manager στην Skillsoft στην Κολωνία και από το 2004 έως σήμερα στην εταιρεία MLP Finanzberatung SE, ενώ παράλληλα διατηρει από το 1992 και την δραστηριότητά του στην επιχειρήση Spyrman.

https://mlp.de/

„Ernährungskrise: Das Problem der nächsten Jahrzente. Können Wissenschaft und Technik helfen?“

Mε ιδιαίτερη χαρά θα υποδεχθούμε στο αμφιθέατρο της Σχολής μας την Παρασκευή 7 Οκτωβρίου 2022, στις 9:50. π.μ. την καθηγήτρια κ. Μαγδαληνή Κροκίδα, στο πλαίσιο της σειράς εκδηλώσεων Φυσικών Επιστημών, Science Moments.

Η ομιλήτρια θα αναπτύξει το θέμα: «Επισιτιστική κρίση :To πρόβλημα των επόμενων δεκατιών. Μπορούν η επιστήμη και η τεχνολογία να βοηθήσουν;» παρουσία των μαθητριών και μαθητών της 11ης και 12ης τάξης και στη συνέχεια θα δεχθεί ερωτήσεις από το κοινό και θα ακολουθήσει ανοιχτή συζήτηση.

Η κορυφαία επιστήμονας κ. Μαγδαληνή Κροκίδα, καθηγήτρια στη Σχολή Χημικών Μηχανικών του ΕΜΠ, μιλά για καινοτόμες βιώσιμες λύσεις, που μπορούν να προσφέρουν η επιστήμη και η τεχνολογία, για την αντιμετώπιση της επιδεινούμενης – από τον πόλεμο στην Ουκρανία- επισιτιστικής κρίσης, διασφαλίζοντας αξιοπρεπείς συνθήκες διαβίωσης.

Σας προσκαλούμε λοιπόν θερμά να παρακολουθήσετε και εσείς την εκδήλωση σε απευθείας μετάδοση μέσω live-streaming, ακολουθώντας στις 7.10.22 στις 9.50 τον σύνδεσμο:

https://us06web.zoom.us/j/81022429114

Προς διευκόλυνση σας μπορείτε να ενσωματώσετε την εν λόγω εκδήλωση στο προσωπικό σας ημερολόγιο στο outlook μέσω του συνημμένου αρχείου.

H πρόσβαση είναι επίσης εφικτή από την ιστοσελίδα του Σχολείου και το προφίλ της Σχολής στο Facebook.

Η ομιλία θα πραγματοποιηθεί στην ελληνική γλώσσα με ταυτόχρονη μετάφραση στη γερμανική.

Η εκδήλωση αυτή αποτελεί μια εξαιρετική ευκαιρία να γνωρίσετε, μέσω μιας ενδιαφέρουσας ομιλίας, εφαρμογές καινοτόμων μεθόδων και προηγμένων τεχνολογιών, που στόχο έχουν να αντιμετωπίσουν το ζωτικό και επίκαιρο θέμα της επισιτιστικής κρίσης.

Σας περιμένουμε.

Με φιλικούς χαιρετισμούς,

Ο Όλυμπος Τσεκούρας γεννήθηκε στις 18.1.1944 και αποφοίτησε από την Σχολή το 1962. Σπόυδασε Πολιτικές Επιστήμες στο Πάντειο Πανεπιστήμιο και ακολούθως έκανε μεταπτυχιακά για δύο χρόνια στο Γαλλικό Ινστιτούτο Τύπου στο Paris II.

Την περίοδο 1973-75 υπηρέτησε την στρατιωτική του θητεία αλλά ήδη είχε ξεκινήσει να εργάζεται ως δημοσιογράφος σε διάφορα περιοδικά. Το 1976 προσλήφθηκε στο Περιοδικό “Γυναίκα” όπου εργάζεται ως μισθωτός για πρώτη φορά. Στην συνέχεια μετακομίζει στην εφημερίδα “Απογευματινή” και ακολούθως το 1980-81 στο “Βήμα”, το οποίο είχε μόλις επανεκδοθεί, όπου και παρέμεινε έως το 2010.

Παράλληλα εργάστηκε στην ΕΡΤ, από όπου όμως απεχώρησε όταν εφαρμόστηκε η υποχρεωτική αποχώρηση λόγω συμπλήρωσης ορίου ηλικίας.

Ο Γιάννης Πανταζόπουλος συζητά με την πρόεδρο και συνιδρύτρια του World Human Forum, Αλεξάνδρα Μητσοτάκη, για το πρώτο συμπόσιο μιας σειράς ετήσιων συναντήσεων που φιλοδοξούν να τοποθετήσουν εκ νέου την Ελευσίνα σε παγκόσμιο επίπεδο ως σημείο αναφοράς σε θέματα συνειδητότητας, αυτοβελτίωσης και σύνδεσης με τον εαυτό μας, τους άλλους και τη φύση.

Ακούστε την συζήτηση της Αλεξανδρας Μητσοτάκη στα lifo podcasts

https://www.lifo.gr/podcasts/lifo-2023-eleysis/o-kosmos-hreiazetai-mia-nea-eleysina

Επάνω: η Ρόμυ Σνάιντερ στην αυλή της Μετσόβου το 1957 και στο κέντρο της ο Karl Heinz Böhm, συμπρωταγωνιστής της στα τέλη της δεκαετίας του ’50 και λίγο πιό αριστερά με τα σκούρα γυαλιά η μητέρα της, Magda Schneider. Στην κορυφή της φωτογραφίας στο μέσον διακρίνεται ο Γυμνασιάρχης Γεώργιος Δημητράκος με μαύρα γυαλιά.

Αριστερά: Magda Schneider, Romy Schneider, Karl Heinz Böhm και ο διευθυντής της Σχολής Helmut Flume.

κάτω: η Αυλή ανάμεσα στα δύο κτίρια της Μετσόβου και της Πατησίων

German Speaking Inside Sales Operator: https://apply.smartcv.co/lalizas/job/vp4y

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν κα κάνουν αίτηση απευθείας στο link ή στο email recruiter2@lalizas.com